
1955年,作為當(dāng)時中國文化部特邀顧問,蘇聯(lián)畫家康斯坦丁·馬克西莫夫(1913-1993年)在中央美術(shù)學(xué)院設(shè)立油畫培訓(xùn)班(簡稱“馬訓(xùn)班”)?!榜R訓(xùn)班”為期兩年多,匯聚了馮法祀、侯一民、詹建俊、靳尚誼等一批當(dāng)時頗具天賦的中國青年畫家。
這次“請進來”,不僅為中國油畫藝術(shù)培養(yǎng)了一批中堅力量,也為新中國現(xiàn)實主義油畫教學(xué)體系打下基礎(chǔ),影響深遠(yuǎn),綿延至今。
日前,中央美術(shù)學(xué)院推出“馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班(1955—1957)教學(xué)成績回顧展”,通過270余幅作品、100余幅圖片、文獻與歷史資料,重現(xiàn)那段充滿理想與探索精神的歲月,彰顯其歷久彌新的文化意義。
油畫在明代隨傳教士入華。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,開始有中國青年走出國門,學(xué)習(xí)油畫。五四運動后,雖然各地成立了多所藝術(shù)??茖W(xué)校,但油畫教學(xué)并沒有形成完整的體系?!爱?dāng)時的中國,雖然有徐悲鴻、林風(fēng)眠等早年留法歸來的大師,但整體油畫人才稀缺,教學(xué)體系尚待完善。”靳尚誼回憶說。
在這樣的背景下,新中國成立后,文化部采取了“請進來”策略。
馬克西莫夫1913年出生于蘇聯(lián)一個農(nóng)民家庭,1936年進入莫斯科印刷學(xué)院油畫系學(xué)習(xí),同年轉(zhuǎn)入莫斯科造型藝術(shù)學(xué)院(即后來的蘇里科夫美術(shù)學(xué)院)繼續(xù)深造,1943年以優(yōu)異成績畢業(yè)并留校任教。1955年2月,馬克西莫夫抵達北京。同年4月5日,“馬訓(xùn)班”在中央美術(shù)學(xué)院開班。
展覽的空間布局頗具匠心。美術(shù)館一層大廳被設(shè)計成一個充滿歷史感的景觀空間。100余幅老照片、馬克西莫夫的授課記錄、發(fā)黃的檔案紙,勾勒出“馬訓(xùn)班”生動鮮活的學(xué)習(xí)、日常和交往。
“馬訓(xùn)班”的一項重要任務(wù)是訓(xùn)練基本功。在這方面,馬克西莫夫有系統(tǒng)的理論認(rèn)識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。從1955年夏天開始,他多次帶領(lǐng)油畫訓(xùn)練班全體學(xué)員到北京郊區(qū)的溫泉村、石景山鋼鐵廠等地進行寫生訓(xùn)練。在田間地頭,他與學(xué)生并肩工作,揮汗如雨。
在馬克西莫夫的教學(xué)與指導(dǎo)下,學(xué)員們逐漸認(rèn)識到素描與色彩之間的辯證統(tǒng)一規(guī)律,在造型結(jié)構(gòu)與色彩冷暖的理解和表現(xiàn)上都有了質(zhì)的提升,誕生了一批影響深遠(yuǎn)的畢業(yè)創(chuàng)作。
馮法祀《劉胡蘭就義》、侯一民《青年地下工作者》、詹建俊《起家》、靳尚誼《登上慕士塔格峰》、汪誠一《遠(yuǎn)方來信》……時隔近70年,當(dāng)觀眾再次看到這些“馬訓(xùn)班”畢業(yè)作品集中展出時,仿佛是歷史又一次重現(xiàn)。
1957年夏,油畫訓(xùn)練班結(jié)業(yè)之際,馬克西莫夫帶領(lǐng)部分學(xué)員開啟了畢業(yè)寫生之旅,先至湖北武漢,后乘船去四川,再到華山、三門峽,重慶是最后一站。馬克西莫夫在重慶機場與學(xué)員們告別,從這里飛往云南昆明經(jīng)北京轉(zhuǎn)機回國。訓(xùn)練班的教學(xué)就此畫上圓滿句點。
中央美術(shù)學(xué)院院長林茂表示,今天回顧“馬訓(xùn)班”教學(xué)成績,追溯中國油畫的現(xiàn)實主義表達源流,希望能夠?qū)Ξ?dāng)下中國油畫的創(chuàng)作與教學(xué),提供有益的借鑒和思考。
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