1955年，作為當(dāng)時(shí)中國(guó)文化部特邀顧問(wèn)，蘇聯(lián)畫(huà)家康斯坦丁·馬克西莫夫（1913－1993年）在中央美術(shù)學(xué)院設(shè)立油畫(huà)培訓(xùn)班（簡(jiǎn)稱(chēng)“馬訓(xùn)班”）?！榜R訓(xùn)班”為期兩年多，匯聚了馮法祀、侯一民、詹建俊、靳尚誼等一批當(dāng)時(shí)頗具天賦的中國(guó)青年畫(huà)家。

　　這次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，不僅為中國(guó)油畫(huà)藝術(shù)培養(yǎng)了一批中堅(jiān)力量，也為新中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義油畫(huà)教學(xué)體系打下基礎(chǔ)，影響深遠(yuǎn)，綿延至今。

　　日前，中央美術(shù)學(xué)院推出“馬克西莫夫油畫(huà)訓(xùn)練班（1955—1957）教學(xué)成績(jī)回顧展”，通過(guò)270余幅作品、100余幅圖片、文獻(xiàn)與歷史資料，重現(xiàn)那段充滿(mǎn)理想與探索精神的歲月，彰顯其歷久彌新的文化意義。

　　油畫(huà)在明代隨傳教士入華。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，開(kāi)始有中國(guó)青年走出國(guó)門(mén)，學(xué)習(xí)油畫(huà)。五四運(yùn)動(dòng)后，雖然各地成立了多所藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，但油畫(huà)教學(xué)并沒(méi)有形成完整的體系?！爱?dāng)時(shí)的中國(guó)，雖然有徐悲鴻、林風(fēng)眠等早年留法歸來(lái)的大師，但整體油畫(huà)人才稀缺，教學(xué)體系尚待完善。”靳尚誼回憶說(shuō)。

　　在這樣的背景下，新中國(guó)成立后，文化部采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略。

　　馬克西莫夫1913年出生于蘇聯(lián)一個(gè)農(nóng)民家庭，1936年進(jìn)入莫斯科印刷學(xué)院油畫(huà)系學(xué)習(xí)，同年轉(zhuǎn)入莫斯科造型藝術(shù)學(xué)院（即后來(lái)的蘇里科夫美術(shù)學(xué)院）繼續(xù)深造，1943年以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)并留校任教。1955年2月，馬克西莫夫抵達(dá)北京。同年4月5日，“馬訓(xùn)班”在中央美術(shù)學(xué)院開(kāi)班。

　　展覽的空間布局頗具匠心。美術(shù)館一層大廳被設(shè)計(jì)成一個(gè)充滿(mǎn)歷史感的景觀空間。100余幅老照片、馬克西莫夫的授課記錄、發(fā)黃的檔案紙，勾勒出“馬訓(xùn)班”生動(dòng)鮮活的學(xué)習(xí)、日常和交往。

　　“馬訓(xùn)班”的一項(xiàng)重要任務(wù)是訓(xùn)練基本功。在這方面，馬克西莫夫有系統(tǒng)的理論認(rèn)識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從1955年夏天開(kāi)始，他多次帶領(lǐng)油畫(huà)訓(xùn)練班全體學(xué)員到北京郊區(qū)的溫泉村、石景山鋼鐵廠等地進(jìn)行寫(xiě)生訓(xùn)練。在田間地頭，他與學(xué)生并肩工作，揮汗如雨。

　　在馬克西莫夫的教學(xué)與指導(dǎo)下，學(xué)員們逐漸認(rèn)識(shí)到素描與色彩之間的辯證統(tǒng)一規(guī)律，在造型結(jié)構(gòu)與色彩冷暖的理解和表現(xiàn)上都有了質(zhì)的提升，誕生了一批影響深遠(yuǎn)的畢業(yè)創(chuàng)作。

　　馮法祀《劉胡蘭就義》、侯一民《青年地下工作者》、詹建俊《起家》、靳尚誼《登上慕士塔格峰》、汪誠(chéng)一《遠(yuǎn)方來(lái)信》……時(shí)隔近70年，當(dāng)觀眾再次看到這些“馬訓(xùn)班”畢業(yè)作品集中展出時(shí)，仿佛是歷史又一次重現(xiàn)。

　　1957年夏，油畫(huà)訓(xùn)練班結(jié)業(yè)之際，馬克西莫夫帶領(lǐng)部分學(xué)員開(kāi)啟了畢業(yè)寫(xiě)生之旅，先至湖北武漢，后乘船去四川，再到華山、三門(mén)峽，重慶是最后一站。馬克西莫夫在重慶機(jī)場(chǎng)與學(xué)員們告別，從這里飛往云南昆明經(jīng)北京轉(zhuǎn)機(jī)回國(guó)。訓(xùn)練班的教學(xué)就此畫(huà)上圓滿(mǎn)句點(diǎn)。

　　中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)林茂表示，今天回顧“馬訓(xùn)班”教學(xué)成績(jī)，追溯中國(guó)油畫(huà)的現(xiàn)實(shí)主義表達(dá)源流，希望能夠?qū)Ξ?dāng)下中國(guó)油畫(huà)的創(chuàng)作與教學(xué)，提供有益的借鑒和思考。